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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 13,581, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 72,7 − 64,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 100 ?

    Réponse :

  4. Dans 883, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 883 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 3,60 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 13 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m13 m

    Réponse :m

  8. Rayan a 20 €. Il achète 2 classeurs à 8 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. se coupent en un point
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 7,9

    72,7 − 64,8 = 7,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 727 − 648 = 79 dixièmes, soit 7,9.

  3. 3. 70

    7/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 7 parts : 7 × 10 = 70.

  4. 4. quotient 98, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 883 : 9 × 98 = 882 et 9 × 99 = 891 (trop grand). Le quotient est 98. Le reste est 883 − 882 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 98 + 1 = 883.

  5. 5. 9,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,60 € : 3 = 1,20 €. 2) Prix de 8 : 8 × 1,20 € = 9,60 €.

  6. 6. 120 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s.

  7. 7. 58 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 13 + 16 + 13 = 58. Ou bien : (16 + 13) × 2 = 58. Le périmètre est 58 m.

  8. 8. 4 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 8 € = 16 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €. Il lui reste 4 €.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.