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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 19,873, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 92,45 − 71,7 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 27 perles. Elle en donne le tiers à Nathan. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 353, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 353 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m2 m

    Réponse :m

  8. Léa a 351 cartes. Rayan en a 62 de plus que Léa. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 20,75

    92,45 − 71,7 = 20,75. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,45 − 71,70. On calcule en centièmes : 9 245 − 7 170 = 2 075 centièmes, soit 20,75.

  3. 3. 9

    1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 25, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 353 : 14 × 25 = 350 et 14 × 26 = 364 (trop grand). Le quotient est 25. Le reste est 353 − 350 = 3, plus petit que 14. Vérification : 14 × 25 + 3 = 353.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 2 + 13 + 2 = 30. Ou bien : (13 + 2) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 413

    « 62 de plus » : on ajoute 62 au nombre de cartes de Léa. 351 + 62 = 413. Rayan a 413 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.