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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 88,729, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 24,36 − 6,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 449, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 449 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 3 stylos coûtent 6,90 €. Combien coûtent 7 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 101 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m15 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 6 rangées de 7 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 17,86

    24,36 − 6,5 = 17,86. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 24,36 − 6,50. On calcule en centièmes : 2 436 − 650 = 1 786 centièmes, soit 17,86.

  3. 3. 20

    2/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 56, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 449 : 8 × 56 = 448 et 8 × 57 = 456 (trop grand). Le quotient est 56. Le reste est 449 − 448 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 56 + 1 = 449.

  5. 5. 16,10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 6,90 € : 3 = 2,30 €. 2) Prix de 7 : 7 × 2,30 € = 16,10 €.

  6. 6. 1 h 41 min

    Dans 101 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 101 − 60 = 41 min. Donc 101 min = 1 h 41 min.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 15 + 16 + 15 = 62. Ou bien : (16 + 15) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 38

    1) Nombre de fauteuils : 6 × 7 = 42. 2) Fauteuils occupés : 42 − 4 = 38. Il y a 38 spectateurs assis.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.

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