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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 63,545, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 59,9 − 21,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 15 ?

    Réponse :

  4. Dans 843, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 843 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 6,20 €. Combien coûtent 9 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 68 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 6 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 m3 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 23 élèves part en sortie. Le car coûte 92 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 38,3

    59,9 − 21,6 = 38,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 599 − 216 = 383 dixièmes, soit 38,3.

  3. 3. 10

    2/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. On prend 2 parts : 2 × 5 = 10.

  4. 4. quotient 140, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 843 : 6 × 140 = 840 et 6 × 141 = 846 (trop grand). Le quotient est 140. Le reste est 843 − 840 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 140 + 3 = 843.

  5. 5. 13,95 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 6,20 € : 4 = 1,55 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,55 € = 13,95 €.

  6. 6. 1 h 8 min

    Dans 68 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 68 − 60 = 8 min. Donc 68 min = 1 h 8 min.

  7. 7. 18 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 3 + 6 + 3 = 18. Ou bien : (6 + 3) × 2 = 18. Le périmètre est 18 m.

  8. 8. 4 €

    On partage 92 € en 23 parts égales : 92 : 23 = 4. Vérification : 23 × 4 = 92. Chaque élève paie 4 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.