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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,789, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 91,4 − 22,69 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 24 ?

    Réponse :

  4. Dans 555, combien de fois 21 ? Donne le quotient et le reste de la division de 555 par 21.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 19 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Théo paie un article à 3,75 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 68,71

    91,4 − 22,69 = 68,71. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 91,40 − 22,69. On calcule en centièmes : 9 140 − 2 269 = 6 871 centièmes, soit 68,71.

  3. 3. 8

    1/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 26, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 21 qui ne dépasse pas 555 : 21 × 26 = 546 et 21 × 27 = 567 (trop grand). Le quotient est 26. Le reste est 555 − 546 = 9, plus petit que 21. Vérification : 21 × 26 + 9 = 555.

  5. 5. 500 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 10 personnes : 10 × 50 = 500 g.

  6. 6. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  7. 7. 42 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 2 + 19 + 2 = 42. Ou bien : (19 + 2) × 2 = 42. Le périmètre est 42 cm.

  8. 8. 1,25 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,75 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,75 € = 1,25 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.