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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 30,697, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 67,3 − 16,29 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 12 perles. Elle en donne la moitié à Inès. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 222, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 222 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 8 m de côté ?

    8 m8 m

    Réponse :m

  8. Jade paie un article à 6,37 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 51,01

    67,3 − 16,29 = 51,01. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 67,30 − 16,29. On calcule en centièmes : 6 730 − 1 629 = 5 101 centièmes, soit 51,01.

  3. 3. 6

    1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 55, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 222 : 4 × 55 = 220 et 4 × 56 = 224 (trop grand). Le quotient est 55. Le reste est 222 − 220 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 55 + 2 = 222.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 32 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 8 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 3,63 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,37 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,37 € = 3,63 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.