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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 30,022, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 78,3 − 74,42 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 32 ?

    Réponse :

  4. Dans 839, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 839 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 1,75 €. Combien coûtent 9 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 7 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m9 m

    Réponse :m

  8. Hugo a 100 €. Il achète 5 classeurs à 10 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 4
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 3,88

    78,3 − 74,42 = 3,88. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 78,30 − 74,42. On calcule en centièmes : 7 830 − 7 442 = 388 centièmes, soit 3,88.

  3. 3. 24

    3/4 de 32 : on partage 32 en 4 parts égales, 32 : 4 = 8. On prend 3 parts : 3 × 8 = 24.

  4. 4. quotient 139, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 839 : 6 × 139 = 834 et 6 × 140 = 840 (trop grand). Le quotient est 139. Le reste est 839 − 834 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 139 + 5 = 839.

  5. 5. 3,15 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 1,75 € : 5 = 0,35 €. 2) Prix de 9 : 9 × 0,35 € = 3,15 €.

  6. 6. 420 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 9 + 10 + 9 = 38. Ou bien : (10 + 9) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 50 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 10 € = 50 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 50 € = 50 €. Il lui reste 50 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.