Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 50,198, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 96,28 − 51,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 32 ?

    Réponse :

  4. Dans 630, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 630 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 7 €. Combien coûtent 5 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 22 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm22 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 168 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. rectangle
    • c. quelconque
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 44,58

    96,28 − 51,7 = 44,58. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 96,28 − 51,70. On calcule en centièmes : 9 628 − 5 170 = 4 458 centièmes, soit 44,58.

  3. 3. 8

    1/4 de 32 : on partage 32 en 4 parts égales, 32 : 4 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 78, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 630 : 8 × 78 = 624 et 8 × 79 = 632 (trop grand). Le quotient est 78. Le reste est 630 − 624 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 78 + 6 = 630.

  5. 5. 8,75 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 7 € : 4 = 1,75 €. 2) Prix de 5 : 5 × 1,75 € = 8,75 €.

  6. 6. 135 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 15 = 135 s.

  7. 7. 94 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 22 + 25 + 22 = 94. Ou bien : (25 + 22) × 2 = 94. Le périmètre est 94 cm.

  8. 8. 8 €

    On partage 168 € en 21 parts égales : 168 : 21 = 8. Vérification : 21 × 8 = 168. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.