Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 79,214, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 87,89 − 71,08 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 30 images. Elle en donne les trois cinquièmes à Théo. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 548, combien de fois 18 ? Donne le quotient et le reste de la division de 548 par 18.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 137 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m6 m

    Réponse :m

  8. Rayan a 45 cartes. Adam en a 96 de plus que Rayan. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. un angle droit
    • c. un angle aigu
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 16,81

    87,89 − 71,08 = 16,81. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 789 − 7 108 = 1 681 centièmes, soit 16,81.

  3. 3. 18

    3/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 30, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 18 qui ne dépasse pas 548 : 18 × 30 = 540 et 18 × 31 = 558 (trop grand). Le quotient est 30. Le reste est 548 − 540 = 8, plus petit que 18. Vérification : 18 × 30 + 8 = 548.

  5. 5. 200 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  6. 6. 2 h 17 min

    Dans 137 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 137 − 120 = 17 min. Donc 137 min = 2 h 17 min.

  7. 7. 44 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 6 + 16 + 6 = 44. Ou bien : (16 + 6) × 2 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 141

    « 96 de plus » : on ajoute 96 au nombre de cartes de Rayan. 45 + 96 = 141. Adam a 141 cartes.

  9. 9. b. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.