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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 92,781, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 65,6 − 29,45 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 90 ?

    Réponse :

  4. Dans 320, combien de fois 12 ? Donne le quotient et le reste de la division de 320 par 12.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 6 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 10 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle aigu
    • b. aucun angle
    • c. un angle droit
    • d. un angle obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 36,15

    65,6 − 29,45 = 36,15. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 65,60 − 29,45. On calcule en centièmes : 6 560 − 2 945 = 3 615 centièmes, soit 36,15.

  3. 3. 81

    9/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. On prend 9 parts : 9 × 9 = 81.

  4. 4. quotient 26, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 12 qui ne dépasse pas 320 : 12 × 26 = 312 et 12 × 27 = 324 (trop grand). Le quotient est 26. Le reste est 320 − 312 = 8, plus petit que 12. Vérification : 12 × 26 + 8 = 320.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  6. 6. 390 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 30 = 390 s.

  7. 7. 20 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 4 + 6 + 4 = 20. Ou bien : (6 + 4) × 2 = 20. Le périmètre est 20 cm.

  8. 8. 65

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 10 = 70. 2) Fauteuils occupés : 70 − 5 = 65. Il y a 65 spectateurs assis.

  9. 9. c. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.