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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 83,316, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 64,5 − 15,34 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 6 cartes. Il en donne la moitié à Hugo. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 555, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 555 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 150 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 8 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 25 élèves part en sortie. Le car coûte 225 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 16 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 49,16

    64,5 − 15,34 = 49,16. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 64,50 − 15,34. On calcule en centièmes : 6 450 − 1 534 = 4 916 centièmes, soit 49,16.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 69, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 555 : 8 × 69 = 552 et 8 × 70 = 560 (trop grand). Le quotient est 69. Le reste est 555 − 552 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 69 + 3 = 555.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 2 h 30 min

    Dans 150 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 150 − 120 = 30 min. Donc 150 min = 2 h 30 min.

  7. 7. 20 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 2 + 8 + 2 = 20. Ou bien : (8 + 2) × 2 = 20. Le périmètre est 20 cm.

  8. 8. 9 €

    On partage 225 € en 25 parts égales : 225 : 25 = 9. Vérification : 25 × 9 = 225. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. 8 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 16 : 2 = 8. Le rayon mesure 8 cm.