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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 94,714, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 87,1 − 77,7 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 120 perles. Elle en donne les trois dixièmes à Emma. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 221, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 221 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 3 baguettes coûtent 1,80 €. Combien coûtent 5 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 18 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. 115 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 1
    • 4
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 9,4

    87,1 − 77,7 = 9,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 871 − 777 = 94 dixièmes, soit 9,4.

  3. 3. 36

    3/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. On prend 3 parts : 3 × 12 = 36.

  4. 4. quotient 27, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 221 : 8 × 27 = 216 et 8 × 28 = 224 (trop grand). Le quotient est 27. Le reste est 221 − 216 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 27 + 5 = 221.

  5. 5. 3 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 1,80 € : 3 = 0,60 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,60 € = 3 €.

  6. 6. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  7. 7. 42 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 3 + 18 + 3 = 42. Ou bien : (18 + 3) × 2 = 42. Le périmètre est 42 cm.

  8. 8. 4

    115 : 30 → quotient 3, reste 25. 3 cars ne suffisent pas : il reste 25 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.