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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 56,609, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 99,3 − 81,8 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 24 billes. Il en donne le quart à Manon. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 86, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 86 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m9 m

    Réponse :m

  8. Manon paie un article à 8,05 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 1
    • 4
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 17,5

    99,3 − 81,8 = 17,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 993 − 818 = 175 dixièmes, soit 17,5.

  3. 3. 6

    1/4 de 24 : on partage 24 en 4 parts égales, 24 : 4 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 17, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 86 : 5 × 17 = 85 et 5 × 18 = 90 (trop grand). Le quotient est 17. Le reste est 86 − 85 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 17 + 1 = 86.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 9 + 11 + 9 = 40. Ou bien : (11 + 9) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 1,95 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,05 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,05 € = 1,95 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.