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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 30,084, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 50,99 − 35,65 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 21 ?

    Réponse :

  4. Dans 240, combien de fois 22 ? Donne le quotient et le reste de la division de 240 par 22.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 147 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 11 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m11 m

    Réponse :m

  8. Inès a 50 €. Elle achète 4 classeurs à 6 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 0
    • 2
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 15,34

    50,99 − 35,65 = 15,34. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 099 − 3 565 = 1 534 centièmes, soit 15,34.

  3. 3. 14

    2/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. On prend 2 parts : 2 × 7 = 14.

  4. 4. quotient 10, reste 20

    On cherche le plus grand multiple de 22 qui ne dépasse pas 240 : 22 × 10 = 220 et 22 × 11 = 242 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 240 − 220 = 20, plus petit que 22. Vérification : 22 × 10 + 20 = 240.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 60 = 120 km.

  6. 6. 2 h 27 min

    Dans 147 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 147 − 120 = 27 min. Donc 147 min = 2 h 27 min.

  7. 7. 54 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 11 + 16 + 11 = 54. Ou bien : (16 + 11) × 2 = 54. Le périmètre est 54 m.

  8. 8. 26 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 6 € = 24 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 24 € = 26 €. Il lui reste 26 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.