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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 78,086, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 78,7 − 45,6 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 15 cartes. Elle en donne les deux cinquièmes à Emma. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 157, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 157 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 5 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 11 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 27 élèves part en sortie. Le car coûte 243 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 33,1

    78,7 − 45,6 = 33,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 787 − 456 = 331 dixièmes, soit 33,1.

  3. 3. 6

    2/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 2 parts : 2 × 3 = 6.

  4. 4. quotient 26, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 157 : 6 × 26 = 156 et 6 × 27 = 162 (trop grand). Le quotient est 26. Le reste est 157 − 156 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 26 + 1 = 157.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 345 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 45 = 345 s.

  7. 7. 34 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 6 + 11 + 6 = 34. Ou bien : (11 + 6) × 2 = 34. Le périmètre est 34 cm.

  8. 8. 9 €

    On partage 243 € en 27 parts égales : 243 : 27 = 9. Vérification : 27 × 9 = 243. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.