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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 11,647, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 59,42 − 8,2 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 14 billes. Elle en donne la moitié à Emma. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 533, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 533 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 23 cm de longueur et 21 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 cm21 cm

    Réponse :cm

  8. Manon a 100 €. Elle achète 4 feutres à 15 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 2 côtés de même longueur seulement
    • b. 5 côtés
    • c. 4 côtés de même longueur
    • d. 4 angles droits

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 51,22

    59,42 − 8,2 = 51,22. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 59,42 − 8,20. On calcule en centièmes : 5 942 − 820 = 5 122 centièmes, soit 51,22.

  3. 3. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 66, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 533 : 8 × 66 = 528 et 8 × 67 = 536 (trop grand). Le quotient est 66. Le reste est 533 − 528 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 66 + 5 = 533.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  7. 7. 88 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 21 + 23 + 21 = 88. Ou bien : (23 + 21) × 2 = 88. Le périmètre est 88 cm.

  8. 8. 40 €

    1) Prix des feutres : 4 × 15 € = 60 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 60 € = 40 €. Il lui reste 40 €.

  9. 9. c. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.