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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 65,621, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 56,3 − 50,63 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 16 ?

    Réponse :

  4. Dans 263, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 263 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 4,95 €. Combien coûtent 9 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 6 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 12 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m12 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 189 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 8 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 5,67

    56,3 − 50,63 = 5,67. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 56,30 − 50,63. On calcule en centièmes : 5 630 − 5 063 = 567 centièmes, soit 5,67.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 87, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 263 : 3 × 87 = 261 et 3 × 88 = 264 (trop grand). Le quotient est 87. Le reste est 263 − 261 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 87 + 2 = 263.

  5. 5. 14,85 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 4,95 € : 3 = 1,65 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,65 € = 14,85 €.

  6. 6. 360 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 12 + 19 + 12 = 62. Ou bien : (19 + 12) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 9 €

    On partage 189 € en 21 parts égales : 189 : 21 = 9. Vérification : 21 × 9 = 189. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. 4 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 8 : 2 = 4. Le rayon mesure 4 cm.