Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1,349, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 20,64 − 14,06 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 6 bonbons. Elle en donne la moitié à Gabriel. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 601, combien de fois 21 ? Donne le quotient et le reste de la division de 601 par 21.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 7 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 11 cm de côté ?

    11 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. 90 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 12 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 6,58

    20,64 − 14,06 = 6,58. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 2 064 − 1 406 = 658 centièmes, soit 6,58.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 28, reste 13

    On cherche le plus grand multiple de 21 qui ne dépasse pas 601 : 21 × 28 = 588 et 21 × 29 = 609 (trop grand). Le quotient est 28. Le reste est 601 − 588 = 13, plus petit que 21. Vérification : 21 × 28 + 13 = 601.

  5. 5. 200 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 10 personnes : 10 × 20 = 200 g.

  6. 6. 465 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 45 = 465 s.

  7. 7. 44 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 11 = 44. Le périmètre est 44 cm.

  8. 8. 4

    90 : 25 → quotient 3, reste 15. 3 cars ne suffisent pas : il reste 15 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 6 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.