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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 99,573, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 69,9 − 50,72 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 30 bonbons. Elle en donne le cinquième à Zoé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 134, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 134 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 200 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 5 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Louis a 50 €. Il achète 2 classeurs à 11,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 18 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 19,18

    69,9 − 50,72 = 19,18. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 69,90 − 50,72. On calcule en centièmes : 6 990 − 5 072 = 1 918 centièmes, soit 19,18.

  3. 3. 6

    1/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 33, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 134 : 4 × 33 = 132 et 4 × 34 = 136 (trop grand). Le quotient est 33. Le reste est 134 − 132 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 33 + 2 = 134.

  5. 5. 250 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 5 personnes : 5 × 50 = 250 g.

  6. 6. 3 h 20 min

    Dans 200 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 200 − 180 = 20 min. Donc 200 min = 3 h 20 min.

  7. 7. 14 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 2 + 5 + 2 = 14. Ou bien : (5 + 2) × 2 = 14. Le périmètre est 14 cm.

  8. 8. 27 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 11,50 € = 23 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 23 € = 27 €. Il lui reste 27 €.

  9. 9. 9 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.