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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 19,604, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 68,4 − 10,55 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 232, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 232 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. 2 baguettes coûtent 4,10 €. Combien coûtent 4 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m8 m

    Réponse :m

  8. 112 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. se coupent en un point
    • c. ont la même longueur
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 57,85

    68,4 − 10,55 = 57,85. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 68,40 − 10,55. On calcule en centièmes : 6 840 − 1 055 = 5 785 centièmes, soit 57,85.

  3. 3. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 21, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 232 : 11 × 21 = 231 et 11 × 22 = 242 (trop grand). Le quotient est 21. Le reste est 232 − 231 = 1, plus petit que 11. Vérification : 11 × 21 + 1 = 232.

  5. 5. 8,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 4,10 € : 2 = 2,05 €. 2) Prix de 4 : 4 × 2,05 € = 8,20 €.

  6. 6. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 8 + 17 + 8 = 50. Ou bien : (17 + 8) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 3

    112 : 50 → quotient 2, reste 12. 2 cars ne suffisent pas : il reste 12 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.