Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 13,775, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 82,52 − 57,2 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 24 perles. Elle en donne les deux tiers à Lucas. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 975, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 975 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 6 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 m5 m

    Réponse :m

  8. Léa paie un article à 19,50 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 1
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 25,32

    82,52 − 57,2 = 25,32. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 82,52 − 57,20. On calcule en centièmes : 8 252 − 5 720 = 2 532 centièmes, soit 25,32.

  3. 3. 16

    2/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  4. 4. quotient 108, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 975 : 9 × 108 = 972 et 9 × 109 = 981 (trop grand). Le quotient est 108. Le reste est 975 − 972 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 108 + 3 = 975.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 50 = 200 km.

  6. 6. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  7. 7. 22 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 5 + 6 + 5 = 22. Ou bien : (6 + 5) × 2 = 22. Le périmètre est 22 m.

  8. 8. 0,50 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,50 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,50 € = 0,50 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.