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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 84,058, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 44,6 − 10,05 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 21 images. Il en donne le tiers à Emma. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 664, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 664 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 152 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 12 cm de longueur et 9 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Hugo a 50 €. Il achète 3 classeurs à 14 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 34,55

    44,6 − 10,05 = 34,55. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 44,60 − 10,05. On calcule en centièmes : 4 460 − 1 005 = 3 455 centièmes, soit 34,55.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 94, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 664 : 7 × 94 = 658 et 7 × 95 = 665 (trop grand). Le quotient est 94. Le reste est 664 − 658 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 94 + 6 = 664.

  5. 5. 125 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  6. 6. 2 h 32 min

    Dans 152 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 152 − 120 = 32 min. Donc 152 min = 2 h 32 min.

  7. 7. 42 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 9 + 12 + 9 = 42. Ou bien : (12 + 9) × 2 = 42. Le périmètre est 42 cm.

  8. 8. 8 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 14 € = 42 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 42 € = 8 €. Il lui reste 8 €.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.