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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 15,785, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 60,3 − 45,23 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 15 ?

    Réponse :

  4. Dans 317, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 317 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 3 baguettes coûtent 0,90 €. Combien coûtent 2 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 176 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m10 m

    Réponse :m

  8. 166 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 1
    • 4
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 15,07

    60,3 − 45,23 = 15,07. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 60,30 − 45,23. On calcule en centièmes : 6 030 − 4 523 = 1 507 centièmes, soit 15,07.

  3. 3. 5

    1/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 52, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 317 : 6 × 52 = 312 et 6 × 53 = 318 (trop grand). Le quotient est 52. Le reste est 317 − 312 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 52 + 5 = 317.

  5. 5. 0,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 0,90 € : 3 = 0,30 €. 2) Prix de 2 : 2 × 0,30 € = 0,60 €.

  6. 6. 2 h 56 min

    Dans 176 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 176 − 120 = 56 min. Donc 176 min = 2 h 56 min.

  7. 7. 42 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 10 + 11 + 10 = 42. Ou bien : (11 + 10) × 2 = 42. Le périmètre est 42 m.

  8. 8. 6

    166 : 30 → quotient 5, reste 16. 5 cars ne suffisent pas : il reste 16 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.