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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 53,496, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 34,7 − 33,1 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 15 perles. Elle en donne le cinquième à Emma. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 154, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 154 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m3 m

    Réponse :m

  8. Manon a 50 €. Elle achète 5 feutres à 6,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 18 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 9.

  2. 2. 1,6

    34,7 − 33,1 = 1,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 347 − 331 = 16 dixièmes, soit 1,6.

  3. 3. 3

    1/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 19, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 154 : 8 × 19 = 152 et 8 × 20 = 160 (trop grand). Le quotient est 19. Le reste est 154 − 152 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 19 + 2 = 154.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 210 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 30 = 210 s.

  7. 7. 36 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 3 + 15 + 3 = 36. Ou bien : (15 + 3) × 2 = 36. Le périmètre est 36 m.

  8. 8. 17,50 €

    1) Prix des feutres : 5 × 6,50 € = 32,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 32,50 € = 17,50 €. Il lui reste 17,50 €.

  9. 9. 9 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.