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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 76,232, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 98,53 − 65,5 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 10 cartes. Elle en donne les deux cinquièmes à Nathan. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 106, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 106 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 2,70 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 7 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 16 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m16 m

    Réponse :m

  8. 174 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 4
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 3.

  2. 2. 33,03

    98,53 − 65,5 = 33,03. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,53 − 65,50. On calcule en centièmes : 9 853 − 6 550 = 3 303 centièmes, soit 33,03.

  3. 3. 4

    2/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. On prend 2 parts : 2 × 2 = 4.

  4. 4. quotient 7, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 106 : 14 × 7 = 98 et 14 × 8 = 112 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 106 − 98 = 8, plus petit que 14. Vérification : 14 × 7 + 8 = 106.

  5. 5. 13,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,70 € : 2 = 1,35 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,35 € = 13,50 €.

  6. 6. 420 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s.

  7. 7. 70 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 16 + 19 + 16 = 70. Ou bien : (19 + 16) × 2 = 70. Le périmètre est 70 m.

  8. 8. 6

    174 : 30 → quotient 5, reste 24. 5 cars ne suffisent pas : il reste 24 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.