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Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 57,223, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 82,1 − 25,9 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 4 ?

    Réponse :

  4. Dans 328, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 328 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 8 cm de côté ?

    8 cm8 cm

    Réponse :cm

  8. 161 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 1
    • 2
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 56,2

    82,1 − 25,9 = 56,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 821 − 259 = 562 dixièmes, soit 56,2.

  3. 3. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 65, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 328 : 5 × 65 = 325 et 5 × 66 = 330 (trop grand). Le quotient est 65. Le reste est 328 − 325 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 65 + 3 = 328.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  7. 7. 32 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 8 = 32. Le périmètre est 32 cm.

  8. 8. 6

    161 : 30 → quotient 5, reste 11. 5 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.

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