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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 99,584, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 66,11 − 64,5 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 20 cartes. Il en donne les deux cinquièmes à Nathan. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 471, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 471 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 5 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. 53 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 1,61

    66,11 − 64,5 = 1,61. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 66,11 − 64,50. On calcule en centièmes : 6 611 − 6 450 = 161 centièmes, soit 1,61.

  3. 3. 8

    2/5 de 20 : on partage 20 en 5 parts égales, 20 : 5 = 4. On prend 2 parts : 2 × 4 = 8.

  4. 4. quotient 94, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 471 : 5 × 94 = 470 et 5 × 95 = 475 (trop grand). Le quotient est 94. Le reste est 471 − 470 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 94 + 1 = 471.

  5. 5. 50 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 2 personnes : 2 × 25 = 50 g.

  6. 6. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  7. 7. 16 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 3 + 5 + 3 = 16. Ou bien : (5 + 3) × 2 = 16. Le périmètre est 16 cm.

  8. 8. 3

    53 : 20 → quotient 2, reste 13. 2 cars ne suffisent pas : il reste 13 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.