Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 20,115, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 48,2 − 34,37 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 36 ?

    Réponse :

  4. Dans 528, combien de fois 15 ? Donne le quotient et le reste de la division de 528 par 15.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 8 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 m4 m

    Réponse :m

  8. Louis a 61 cartes. Nathan en a 16 de moins que Louis. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 8
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 13,83

    48,2 − 34,37 = 13,83. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 48,20 − 34,37. On calcule en centièmes : 4 820 − 3 437 = 1 383 centièmes, soit 13,83.

  3. 3. 9

    1/4 de 36 : on partage 36 en 4 parts égales, 36 : 4 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 35, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 15 qui ne dépasse pas 528 : 15 × 35 = 525 et 15 × 36 = 540 (trop grand). Le quotient est 35. Le reste est 528 − 525 = 3, plus petit que 15. Vérification : 15 × 35 + 3 = 528.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  6. 6. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  7. 7. 24 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 4 + 8 + 4 = 24. Ou bien : (8 + 4) × 2 = 24. Le périmètre est 24 m.

  8. 8. 45

    « 16 de moins » : on enlève 16 au nombre de cartes de Louis. 61 − 16 = 45. Nathan a 45 cartes.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.