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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 23,489, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 78,7 − 62,21 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 120 perles. Il en donne le dixième à Hugo. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 112, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 112 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 3,60 €. Combien coûtent 9 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 8 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m2 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 130 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 1
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 16,49

    78,7 − 62,21 = 16,49. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 78,70 − 62,21. On calcule en centièmes : 7 870 − 6 221 = 1 649 centièmes, soit 16,49.

  3. 3. 12

    1/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 10, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 112 : 11 × 10 = 110 et 11 × 11 = 121 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 112 − 110 = 2, plus petit que 11. Vérification : 11 × 10 + 2 = 112.

  5. 5. 16,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,60 € : 2 = 1,80 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,80 € = 16,20 €.

  6. 6. 495 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 15 = 495 s.

  7. 7. 24 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 2 + 10 + 2 = 24. Ou bien : (10 + 2) × 2 = 24. Le périmètre est 24 m.

  8. 8. 5 €

    On partage 130 € en 26 parts égales : 130 : 26 = 5. Vérification : 26 × 5 = 130. Chaque élève paie 5 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.