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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 53,678, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 44,9 − 36,12 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 30 perles. Il en donne les quatre cinquièmes à Inès. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 417, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 417 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 10 m de côté ?

    10 m10 m

    Réponse :m

  8. Adam a 50 €. Il achète 4 classeurs à 11,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 8,78

    44,9 − 36,12 = 8,78. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 44,90 − 36,12. On calcule en centièmes : 4 490 − 3 612 = 878 centièmes, soit 8,78.

  3. 3. 24

    4/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 4 parts : 4 × 6 = 24.

  4. 4. quotient 104, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 417 : 4 × 104 = 416 et 4 × 105 = 420 (trop grand). Le quotient est 104. Le reste est 417 − 416 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 104 + 1 = 417.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  7. 7. 40 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 10 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 4 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 11,50 € = 46 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 46 € = 4 €. Il lui reste 4 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.