Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 22,032, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 11,74 − 5,5 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 18 images. Elle en donne le tiers à Chloé. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 385, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 385 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 9,75 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 129 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 18 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m18 m

    Réponse :m

  8. 73 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en un point
    • b. ne se coupent jamais
    • c. se coupent en formant un angle droit
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 6,24

    11,74 − 5,5 = 6,24. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 11,74 − 5,50. On calcule en centièmes : 1 174 − 550 = 624 centièmes, soit 6,24.

  3. 3. 6

    1/3 de 18 : on partage 18 en 3 parts égales, 18 : 3 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 64, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 385 : 6 × 64 = 384 et 6 × 65 = 390 (trop grand). Le quotient est 64. Le reste est 385 − 384 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 64 + 1 = 385.

  5. 5. 19,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 9,75 € : 5 = 1,95 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,95 € = 19,50 €.

  6. 6. 2 h 9 min

    Dans 129 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 129 − 120 = 9 min. Donc 129 min = 2 h 9 min.

  7. 7. 78 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 18 + 21 + 18 = 78. Ou bien : (21 + 18) × 2 = 78. Le périmètre est 78 m.

  8. 8. 3

    73 : 30 → quotient 2, reste 13. 2 cars ne suffisent pas : il reste 13 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. b. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.