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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 87,823, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 78,7 − 77,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 25 ?

    Réponse :

  4. Dans 195, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 195 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 11 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m11 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 10 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 0
    • 2
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 1,2

    78,7 − 77,5 = 1,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 787 − 775 = 12 dixièmes, soit 1,2.

  3. 3. 15

    3/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 13, reste 13

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 195 : 14 × 13 = 182 et 14 × 14 = 196 (trop grand). Le quotient est 13. Le reste est 195 − 182 = 13, plus petit que 14. Vérification : 14 × 13 + 13 = 195.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 70 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 11 + 24 + 11 = 70. Ou bien : (24 + 11) × 2 = 70. Le périmètre est 70 m.

  8. 8. 72

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 10 = 80. 2) Fauteuils occupés : 80 − 8 = 72. Il y a 72 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.