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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 74,241, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 75,9 − 29,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 391, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 391 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 127 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 6 rangées de 13 fauteuils. 13 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un losange a…

    • a. 2 côtés de même longueur seulement
    • b. 4 côtés de même longueur
    • c. 4 angles droits
    • d. 5 côtés

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 2.

  2. 2. 46,2

    75,9 − 29,7 = 46,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 759 − 297 = 462 dixièmes, soit 46,2.

  3. 3. 18

    3/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 97, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 391 : 4 × 97 = 388 et 4 × 98 = 392 (trop grand). Le quotient est 97. Le reste est 391 − 388 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 97 + 3 = 391.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 2 h 7 min

    Dans 127 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 127 − 120 = 7 min. Donc 127 min = 2 h 7 min.

  7. 7. 36 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 5 + 13 + 5 = 36. Ou bien : (13 + 5) × 2 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 65

    1) Nombre de fauteuils : 6 × 13 = 78. 2) Fauteuils occupés : 78 − 13 = 65. Il y a 65 spectateurs assis.

  9. 9. b. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.