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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1,753, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 96,5 − 45,8 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 12 images. Il en donne les deux tiers à Louis. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 209, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 209 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 2 baguettes coûtent 1,80 €. Combien coûtent 3 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 8 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m5 m

    Réponse :m

  8. 65 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 50,7

    96,5 − 45,8 = 50,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 965 − 458 = 507 dixièmes, soit 50,7.

  3. 3. 8

    2/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. On prend 2 parts : 2 × 4 = 8.

  4. 4. quotient 41, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 209 : 5 × 41 = 205 et 5 × 42 = 210 (trop grand). Le quotient est 41. Le reste est 209 − 205 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 41 + 4 = 209.

  5. 5. 2,70 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 1,80 € : 2 = 0,90 €. 2) Prix de 3 : 3 × 0,90 € = 2,70 €.

  6. 6. 510 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 30 = 510 s.

  7. 7. 36 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 5 + 13 + 5 = 36. Ou bien : (13 + 5) × 2 = 36. Le périmètre est 36 m.

  8. 8. 3

    65 : 30 → quotient 2, reste 5. 2 cars ne suffisent pas : il reste 5 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.