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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4,411, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 62,04 − 48,4 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 18 images. Elle en donne la moitié à Adam. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 65, combien de fois 15 ? Donne le quotient et le reste de la division de 65 par 15.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 17 m de côté ?

    17 m17 m

    Réponse :m

  8. Rayan a 20 €. Il achète 4 feutres à 3 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 13,64

    62,04 − 48,4 = 13,64. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 62,04 − 48,40. On calcule en centièmes : 6 204 − 4 840 = 1 364 centièmes, soit 13,64.

  3. 3. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 4, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 15 qui ne dépasse pas 65 : 15 × 4 = 60 et 15 × 5 = 75 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 65 − 60 = 5, plus petit que 15. Vérification : 15 × 4 + 5 = 65.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 60 = 180 km.

  6. 6. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  7. 7. 68 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 17 = 68. Le périmètre est 68 m.

  8. 8. 8 €

    1) Prix des feutres : 4 × 3 € = 12 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €. Il lui reste 8 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.