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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 78,314, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 87,39 − 44,17 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 691, combien de fois 19 ? Donne le quotient et le reste de la division de 691 par 19.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 16 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm16 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 29 élèves part en sortie. Le car coûte 145 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 20 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 43,22

    87,39 − 44,17 = 43,22. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 739 − 4 417 = 4 322 centièmes, soit 43,22.

  3. 3. 24

    2/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. On prend 2 parts : 2 × 12 = 24.

  4. 4. quotient 36, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 19 qui ne dépasse pas 691 : 19 × 36 = 684 et 19 × 37 = 703 (trop grand). Le quotient est 36. Le reste est 691 − 684 = 7, plus petit que 19. Vérification : 19 × 36 + 7 = 691.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  6. 6. 135 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 15 = 135 s.

  7. 7. 80 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 16 + 24 + 16 = 80. Ou bien : (24 + 16) × 2 = 80. Le périmètre est 80 cm.

  8. 8. 5 €

    On partage 145 € en 29 parts égales : 145 : 29 = 5. Vérification : 29 × 5 = 145. Chaque élève paie 5 €.

  9. 9. 10 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.