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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,685, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 59,1 − 11,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 45 ?

    Réponse :

  4. Dans 112, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 112 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 3 stylos coûtent 1,05 €. Combien coûtent 5 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 5 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 6 m de côté ?

    6 m6 m

    Réponse :m

  8. 255 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en un point
    • b. ne se coupent jamais
    • c. se coupent en formant un angle droit
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 47,6

    59,1 − 11,5 = 47,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 591 − 115 = 476 dixièmes, soit 47,6.

  3. 3. 36

    4/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 4 parts : 4 × 9 = 36.

  4. 4. quotient 22, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 112 : 5 × 22 = 110 et 5 × 23 = 115 (trop grand). Le quotient est 22. Le reste est 112 − 110 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 22 + 2 = 112.

  5. 5. 1,75 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 1,05 € : 3 = 0,35 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,35 € = 1,75 €.

  6. 6. 315 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 15 = 315 s.

  7. 7. 24 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 6 = 24. Le périmètre est 24 m.

  8. 8. 6

    255 : 50 → quotient 5, reste 5. 5 cars ne suffisent pas : il reste 5 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. b. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.