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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 84,161, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 15,66 − 4,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 16 ?

    Réponse :

  4. Dans 357, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 357 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 16 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m16 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 13 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. se coupent en un point
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 11,06

    15,66 − 4,6 = 11,06. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 15,66 − 4,60. On calcule en centièmes : 1 566 − 460 = 1 106 centièmes, soit 11,06.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 25, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 357 : 14 × 25 = 350 et 14 × 26 = 364 (trop grand). Le quotient est 25. Le reste est 357 − 350 = 7, plus petit que 14. Vérification : 14 × 25 + 7 = 357.

  5. 5. 180 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 9 personnes : 9 × 20 = 180 g.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 66 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 16 + 17 + 16 = 66. Ou bien : (17 + 16) × 2 = 66. Le périmètre est 66 m.

  8. 8. 83

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 13 = 91. 2) Fauteuils occupés : 91 − 8 = 83. Il y a 83 spectateurs assis.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.