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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 45,976, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 64,74 − 22,63 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 18 ?

    Réponse :

  4. Dans 694, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 694 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 5 pommes coûtent 5 €. Combien coûtent 10 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 20 m de longueur et 11 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 m11 m

    Réponse :m

  8. 172 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 22 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 42,11

    64,74 − 22,63 = 42,11. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 6 474 − 2 263 = 4 211 centièmes, soit 42,11.

  3. 3. 12

    2/3 de 18 : on partage 18 en 3 parts égales, 18 : 3 = 6. On prend 2 parts : 2 × 6 = 12.

  4. 4. quotient 138, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 694 : 5 × 138 = 690 et 5 × 139 = 695 (trop grand). Le quotient est 138. Le reste est 694 − 690 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 138 + 4 = 694.

  5. 5. 10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 5 € : 5 = 1 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1 € = 10 €.

  6. 6. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 11 + 20 + 11 = 62. Ou bien : (20 + 11) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 6

    172 : 30 → quotient 5, reste 22. 5 cars ne suffisent pas : il reste 22 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 11 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 22 : 2 = 11. Le rayon mesure 11 cm.