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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 30,951, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 74,55 − 28,75 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 227, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 227 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 11 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. 80 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 45,8

    74,55 − 28,75 = 45,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 455 − 2 875 = 4 580 centièmes, soit 45,8.

  3. 3. 42

    7/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 7 parts : 7 × 6 = 42.

  4. 4. quotient 25, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 227 : 9 × 25 = 225 et 9 × 26 = 234 (trop grand). Le quotient est 25. Le reste est 227 − 225 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 25 + 2 = 227.

  5. 5. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  6. 6. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  7. 7. 36 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 7 + 11 + 7 = 36. Ou bien : (11 + 7) × 2 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 3

    80 : 30 → quotient 2, reste 20. 2 cars ne suffisent pas : il reste 20 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.