Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 63,439, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 54,51 − 1,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 18 ?

    Réponse :

  4. Dans 569, combien de fois 22 ? Donne le quotient et le reste de la division de 569 par 22.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 134 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 5 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Léa lit 20 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 16 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 53,21

    54,51 − 1,3 = 53,21. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 54,51 − 1,30. On calcule en centièmes : 5 451 − 130 = 5 321 centièmes, soit 53,21.

  3. 3. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 25, reste 19

    On cherche le plus grand multiple de 22 qui ne dépasse pas 569 : 22 × 25 = 550 et 22 × 26 = 572 (trop grand). Le quotient est 25. Le reste est 569 − 550 = 19, plus petit que 22. Vérification : 22 × 25 + 19 = 569.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 2 h 14 min

    Dans 134 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 134 − 120 = 14 min. Donc 134 min = 2 h 14 min.

  7. 7. 14 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 2 + 5 + 2 = 14. Ou bien : (5 + 2) × 2 = 14. Le périmètre est 14 cm.

  8. 8. 420

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 20 = 420. Léa lit 420 pages.

  9. 9. 8 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 16 : 2 = 8. Le rayon mesure 8 cm.