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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8,106, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 72,2 − 58,9 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 564, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 564 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 209 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 14 m de côté ?

    14 m14 m

    Réponse :m

  8. Nathan a 182 cartes. Louis en a 94 de plus que Nathan. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 13,3

    72,2 − 58,9 = 13,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 722 − 589 = 133 dixièmes, soit 13,3.

  3. 3. 6

    1/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 40, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 564 : 14 × 40 = 560 et 14 × 41 = 574 (trop grand). Le quotient est 40. Le reste est 564 − 560 = 4, plus petit que 14. Vérification : 14 × 40 + 4 = 564.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  6. 6. 3 h 29 min

    Dans 209 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 209 − 180 = 29 min. Donc 209 min = 3 h 29 min.

  7. 7. 56 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 14 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 276

    « 94 de plus » : on ajoute 94 au nombre de cartes de Nathan. 182 + 94 = 276. Louis a 276 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.