Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 46,981, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 23,32 − 15,5 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 12 billes. Il en donne la moitié à Rayan. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 830, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 830 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. 221 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 4 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 7,82

    23,32 − 15,5 = 7,82. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 23,32 − 15,50. On calcule en centièmes : 2 332 − 1 550 = 782 centièmes, soit 7,82.

  3. 3. 6

    1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 103, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 830 : 8 × 103 = 824 et 8 × 104 = 832 (trop grand). Le quotient est 103. Le reste est 830 − 824 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 103 + 6 = 830.

  5. 5. 40 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 2 personnes : 2 × 20 = 40 g.

  6. 6. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  7. 7. 48 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 7 + 17 + 7 = 48. Ou bien : (17 + 7) × 2 = 48. Le périmètre est 48 cm.

  8. 8. 5

    221 : 50 → quotient 4, reste 21. 4 cars ne suffisent pas : il reste 21 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 2 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 4 : 2 = 2. Le rayon mesure 2 cm.