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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 23,792, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 36,3 − 23,22 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 227, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 227 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 2 baguettes coûtent 1 €. Combien coûtent 10 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m6 m

    Réponse :m

  8. 139 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 2
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 13,08

    36,3 − 23,22 = 13,08. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 36,30 − 23,22. On calcule en centièmes : 3 630 − 2 322 = 1 308 centièmes, soit 13,08.

  3. 3. 27

    9/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 9 parts : 9 × 3 = 27.

  4. 4. quotient 37, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 227 : 6 × 37 = 222 et 6 × 38 = 228 (trop grand). Le quotient est 37. Le reste est 227 − 222 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 37 + 5 = 227.

  5. 5. 5 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 1 € : 2 = 0,50 €. 2) Prix de 10 : 10 × 0,50 € = 5 €.

  6. 6. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 6 + 19 + 6 = 50. Ou bien : (19 + 6) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 6

    139 : 25 → quotient 5, reste 14. 5 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.