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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 83,976, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 99,4 − 55,81 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 45 bonbons. Elle en donne les quatre cinquièmes à Camille. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 589, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 589 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 2,10 €. Combien coûtent 6 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 65 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 6 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 m2 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 27 élèves part en sortie. Le car coûte 189 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 43,59

    99,4 − 55,81 = 43,59. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 99,40 − 55,81. On calcule en centièmes : 9 940 − 5 581 = 4 359 centièmes, soit 43,59.

  3. 3. 36

    4/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 4 parts : 4 × 9 = 36.

  4. 4. quotient 147, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 589 : 4 × 147 = 588 et 4 × 148 = 592 (trop grand). Le quotient est 147. Le reste est 589 − 588 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 147 + 1 = 589.

  5. 5. 4,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,10 € : 3 = 0,70 €. 2) Prix de 6 : 6 × 0,70 € = 4,20 €.

  6. 6. 1 h 5 min

    Dans 65 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 65 − 60 = 5 min. Donc 65 min = 1 h 5 min.

  7. 7. 16 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 2 + 6 + 2 = 16. Ou bien : (6 + 2) × 2 = 16. Le périmètre est 16 m.

  8. 8. 7 €

    On partage 189 € en 27 parts égales : 189 : 27 = 7. Vérification : 27 × 7 = 189. Chaque élève paie 7 €.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.