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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 74,875, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 98,4 − 71,35 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 100 ?

    Réponse :

  4. Dans 352, combien de fois 23 ? Donne le quotient et le reste de la division de 352 par 23.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 4 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 20 cm de côté ?

    20 cm20 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 6 rangées de 11 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 1
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 27,05

    98,4 − 71,35 = 27,05. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,40 − 71,35. On calcule en centièmes : 9 840 − 7 135 = 2 705 centièmes, soit 27,05.

  3. 3. 30

    3/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 15, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 23 qui ne dépasse pas 352 : 23 × 15 = 345 et 23 × 16 = 368 (trop grand). Le quotient est 15. Le reste est 352 − 345 = 7, plus petit que 23. Vérification : 23 × 15 + 7 = 352.

  5. 5. 75 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  6. 6. 270 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 30 = 270 s.

  7. 7. 80 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 20 = 80. Le périmètre est 80 cm.

  8. 8. 56

    1) Nombre de fauteuils : 6 × 11 = 66. 2) Fauteuils occupés : 66 − 10 = 56. Il y a 56 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.