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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9,859, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 65,6 − 62,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 100 ?

    Réponse :

  4. Dans 552, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 552 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 2,50 €. Combien coûtent 2 croissants ?

    Réponse :€

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 9 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Nathan a 50 €. Il achète 2 classeurs à 14,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. aucun angle
    • b. un angle obtus
    • c. un angle droit
    • d. un angle aigu

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 3,3

    65,6 − 62,3 = 3,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 656 − 623 = 33 dixièmes, soit 3,3.

  3. 3. 30

    3/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 61, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 552 : 9 × 61 = 549 et 9 × 62 = 558 (trop grand). Le quotient est 61. Le reste est 552 − 549 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 61 + 3 = 552.

  5. 5. 1 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,50 € : 5 = 0,50 €. 2) Prix de 2 : 2 × 0,50 € = 1 €.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 66 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 9 + 24 + 9 = 66. Ou bien : (24 + 9) × 2 = 66. Le périmètre est 66 cm.

  8. 8. 21 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 14,50 € = 29 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 29 € = 21 €. Il lui reste 21 €.

  9. 9. c. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.