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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 53,029, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 54,9 − 27,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 28 ?

    Réponse :

  4. Dans 569, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 569 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 4,25 €. Combien coûtent 9 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m10 m

    Réponse :m

  8. 109 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. égal à un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 2.

  2. 2. 27,1

    54,9 − 27,8 = 27,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 549 − 278 = 271 dixièmes, soit 27,1.

  3. 3. 21

    3/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  4. 4. quotient 142, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 569 : 4 × 142 = 568 et 4 × 143 = 572 (trop grand). Le quotient est 142. Le reste est 569 − 568 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 142 + 1 = 569.

  5. 5. 7,65 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 4,25 € : 5 = 0,85 €. 2) Prix de 9 : 9 × 0,85 € = 7,65 €.

  6. 6. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  7. 7. 56 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 10 + 18 + 10 = 56. Ou bien : (18 + 10) × 2 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 5

    109 : 25 → quotient 4, reste 9. 4 cars ne suffisent pas : il reste 9 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).