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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 43,394, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 16,7 − 14,45 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 36 ?

    Réponse :

  4. Dans 152, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 152 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 9 €. Combien coûtent 10 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 177 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 5 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. 124 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. équilatéral
    • c. rectangle
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 2,25

    16,7 − 14,45 = 2,25. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 16,70 − 14,45. On calcule en centièmes : 1 670 − 1 445 = 225 centièmes, soit 2,25.

  3. 3. 9

    1/4 de 36 : on partage 36 en 4 parts égales, 36 : 4 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 30, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 152 : 5 × 30 = 150 et 5 × 31 = 155 (trop grand). Le quotient est 30. Le reste est 152 − 150 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 30 + 2 = 152.

  5. 5. 18 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 9 € : 5 = 1,80 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,80 € = 18 €.

  6. 6. 2 h 57 min

    Dans 177 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 177 − 120 = 57 min. Donc 177 min = 2 h 57 min.

  7. 7. 18 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 4 + 5 + 4 = 18. Ou bien : (5 + 4) × 2 = 18. Le périmètre est 18 cm.

  8. 8. 5

    124 : 25 → quotient 4, reste 24. 4 cars ne suffisent pas : il reste 24 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.