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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 72,481, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 87,44 − 58,5 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 60 images. Elle en donne le dixième à Rayan. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 462, combien de fois 23 ? Donne le quotient et le reste de la division de 462 par 23.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 9,20 €. Combien coûtent 7 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 238 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m4 m

    Réponse :m

  8. 211 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 28,94

    87,44 − 58,5 = 28,94. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 87,44 − 58,50. On calcule en centièmes : 8 744 − 5 850 = 2 894 centièmes, soit 28,94.

  3. 3. 6

    1/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 20, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 23 qui ne dépasse pas 462 : 23 × 20 = 460 et 23 × 21 = 483 (trop grand). Le quotient est 20. Le reste est 462 − 460 = 2, plus petit que 23. Vérification : 23 × 20 + 2 = 462.

  5. 5. 16,10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 9,20 € : 4 = 2,30 €. 2) Prix de 7 : 7 × 2,30 € = 16,10 €.

  6. 6. 3 h 58 min

    Dans 238 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 238 − 180 = 58 min. Donc 238 min = 3 h 58 min.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 4 + 21 + 4 = 50. Ou bien : (21 + 4) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 5

    211 : 50 → quotient 4, reste 11. 4 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.